Propuneri pentru educația la domiciliu în România

Ministrul Educatiei, Daniel David, a anunțat recent că, în anumite situații speciale, unii elevi ar putea beneficia de educație acasă, în familie. Potrivit declarațiilor sale, această abordare, cunoscută ca home schooling, nu se va aplica în mod obișnuit, ci va fi reglementată pentru cazuri excepționale.

David a subliniat că este necesară reglementarea educației la domiciliu pentru a evita situațiile în care părinții aleg această opțiune fără a respecta legea. "Eu cred că este un lucru corect să deschidem posibilitatea home schooling-ului și să nu mai avem aceste situații în care oamenii fac pe ascuns," a spus el într-o conferință de presă, conform digi24.ro.

În plus, părinții trebuie să identifice o "școală-umbrelă" care să monitorizeze progresul elevului. După aprobarea solicitării, elevii vor fi evaluați inițial pentru a determina dacă dezvoltarea lor este similară cu a altor copii de aceeași vârstă. "Testarea este necesară pentru a identifica potențiali factori de risc care pot afecta negativ dezvoltarea copilului," a menționat ministrul.

Anual, părinții vor fi obligați să raporteze activitățile desfășurate conform programei școlare și măsurile luate pentru prevenirea izolației sociale a copiilor, inclusiv participarea lor la activități extracurriculare. Această raportare va include și o analiză anuală a competențelor acumulate de elevi.

Evaluările anuale vor fi esențiale pentru prevenirea carențelor în dezvoltarea socio-emoțională și academică a elevilor. Acestea pot fi realizate de profesori sau consilieri școlari din instituțiile de învățământ la care elevul este arondat sau de comisii desemnate la nivelul inspectoratelor școlare.

Pe lângă acestea, propunerile pentru educația la domiciliu prevede și reinnoirea periodică a solicitărilor, fiecare având o valabilitate de trei ani, pentru a ține cont de schimbările din contextul familial.