Universitatea „Valahia” din Târgoviște avansează în clasamentul sustenabilității global
Universitatea „Valahia” din Târgoviște a anunțat rezultatele ediției 2026 a clasamentului Times Higher Education Sustainability Impact Ratings, publicat pe 24 iunie 2026. Această evaluare globală măsoară contribuția instituțiilor de învățământ superior în atingerea Obiectivelor de Dezvoltare Durabilă (SDG) ale ONU și universitatea a reușit să progreseze semnificativ, fiind poziționată în intervalul 1001-1500, comparativ cu 1500+ în 2025.
👉 Evoluția performanțelor în domeniul educației și egalității de gen
Situarea universității în acest clasament reflectă o dinamică instituțională autentică, susținută de o activitate academică intensă și o aliniere tot mai solidă la standardele internaționale. Astfel, în domeniul SDG 4 – Educație de calitate, instituția a urcat în intervalul 401-600, față de 601-800 în 2025, ceea ce subliniază îmbunătățirea procesului educațional.
În ceea ce privește SDG 5 – Egalitate de gen, universitatea a avansat semnificativ în intervalul 301-400, comparativ cu 601-800 anul trecut, ceea ce evidențiază întărirea politicilor de incluziune și echitate. Această ascensiune se alătură altor progrese remarcabile în domeniul SDG 11 – Orașe și comunități durabile, unde instituția a trecut de la intervalul 801-1000 la 401-600.
👉 Consolidarea guvernanței și parteneriatelor internaționale
În domeniul SDG 16 – Pace, justiție și instituții eficiente, universitatea a avansat în intervalul 301-400, de la 801-1000, ceea ce reflectă îmbunătățirea guvernanței instituționale și a transparenței. De asemenea, în cadrul SDG 17 – Parteneriate pentru atingerea obiectivelor, universitatea a trecut de la categoria 1500+ la intervalul 1001-1500 în 2026, semn al creșterii rețelelor de colaborare internațională.
Clasamentul Times Higher Education Sustainability Impact Ratings, recunoscut pentru abordarea sa complexă, se bazează pe patru piloni esențiali: cercetare, educație, administrare responsabilă și implicare în comunitate. Aceasta permite o perspectivă detaliată asupra rolului universităților în societate.