Social
Incluziunea elevilor cu cerințe speciale în școlile din România rămâne o provocare majoră
Provocarea incluziunii elevilor cu cerințe educaționale speciale în România persistă, în ciuda unui număr în creștere de copii integrați în învățământul de masă. Sorin Ion, secretar de stat în Ministerul Educației, a subliniat aceste aspecte în cadrul unei emisiuni TV, evidențiind aspectele necesare pentru o integrare efectivă.
07 Apr 2026
Citește
